專題製作心得
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池畇嬑
暑期
在大三下學期，選擇的主題不適合我，我花費大量時間進行研究與之前的主題 相關的知識以及程式，但大部分的論文都只提供提出方案的演算法，沒有實際的程式，我需要自己去查詢、學習相關程式語法並實現論文方案的程式，這對我來說是一個很大的障礙，我看了很多論文依舊對之前的主題能進行的專題方向感到困惑，所以終於在暑假期間決定換主題。
暑假期間，我幫忙準備資安標準方面的資料，雖然相較前面主題，準備的時間 比較不能自己調適，但是因為進度明確，不會像前個主題一樣，因為想不出更好的方案，導致專題準備停滯不前。
在準備專題的期間，最讓我困擾的就是評分的問題。一開始，因為我先前未熟 悉評分相關的事項，所以需要再去看評分公式出現的各個名詞代表甚麼意思， 而途中也碰到了總分與計算內容不符的問題。幸好，之後工研院有找到正確的 方式，來解決我碰到的問題。
在製作專題方面，我碰到了很多問題，希望之後透過閱讀相關資料和統整文件，可以幫助我逐漸掌握資安標準，順利完成問卷設計。
1121學期
專題製作過程中，我覺得最重要的就是溝通。因為我們有與長庚大學合作，並不能在學校見面討論，所以團隊中的溝通就顯得重要。另外，在每個會議結束時，要記住每次要修改的地方和負責的部分，讓團隊不會因為某個部分沒能完成而延後進度。
這個專題是製作資安問卷，所以我們必須去查找與製作主題領域相關的資安標準，條列出來。在這項工作中，可以提升對資安的認知，了解到企業如果遇到資安攻擊會做那些防範，以及平時維護資安的措施，可以提前學習未來進入企業做資安可能會做到的工作。除了資安防範和措施，我們做的問卷主題也牽涉到隱私方面的資料問題，如果未經同意任意使用別人提供的資料，可能會觸犯法條，所以我們也搜尋相關報導與法條來進行問卷設計，確保問卷使用者使用資料時是合法的。
在製作過程中，學習到了很多事情，像是資安標準、法條和隱私問題等等。很感謝教授和長庚大學協助，讓我能在團隊合作中，順利進行這項專題。
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黃易璇
暑期
由於到了暑假才決定要換主題，所以其實整個專題的時間變得非常少，我難免也感到有點徬徨，畢竟真的不確定這樣到底是否來得及完成，且一開始連題目要做什麼都不知道就決定要換，所以在題目確定之前我每天都忐忑不安，偶爾會問看看教授我目前需要做甚麼這樣。
後來主題終於出來了，是一個和工研院合作的案子，我一開始還是依樣緊張因為這是和別人合作的案子，所有的進度和完成程度都必須受到一定的監督，所以會擔心自己可能不小心拖累大家。第一次開會時是和長庚大學資管系的教授和學生開會，當時在聽的過程當中才慢慢真的懂這整個主題的方向，雖然還不知道自己要幫甚麼忙，但我就是先去看一下之前他們整理好的資料來繼續熟悉一下。
從專案開始到現在，我覺得都蠻有意義的，尤其是真的學到了很多學校學不到的東西。像是很多資訊相關的標準，從一開始尋找標準簡介的工作開始，就上網搜尋了許多相關的東西，期間也會看到很多公司的網站都有提供關於這個標準的服務，也慢慢了解這些內容對資訊或資訊安全都很重要。在將標準的條文和資安評級的問卷作對照時，也花了很多時間在兩邊內容的理解；問卷方面，總共171題，一題題這樣看下來的時候，也會大致上知道，一家公司要做好資安究竟需要部屬到什麼樣的程度，也可以自己思考這些問卷的題目，意義是什麼或是有什麼地方不太理解等等；在標準方面，每當問卷看一題，就要一一從標準中尋找，過程中幾乎是整個條文部分都讀了好幾遍，也慢慢在看到題目時就知道這大概會在哪項條文的內容中，再去對照一下詳細內容，因此我也對標準的目的和相關規範更加熟悉，對之後問卷的改進也有更多的想法，對專題的內容也更有幫助。
也許以後在業界工作，我也許會被上司要求填寫這個問卷內容也說不定。不管是在填寫時能更加順手的完成問卷內容，或是在公司提供對於資安方面更好的幫助等等，又或是專案過程中的團隊合作和任務分工，我認為目前著手進行的這項計畫都能帶給我非常大的幫助。
1121學期
專題做到現在也差不多到一個段落，靜下來回想這段期間所做得工作和內容，雖然有部分工作做起來很疲憊，但在做的過程中也自學到很多知識。
看到了資安評級問卷的題目，因此對於企業需要的資安內容有更進一步的理解，這也項是一種預習，未來進入企業工作就能幫助公司做好資訊安全的防範。
查找自己負責的資安相關標準和閱讀時，因需要時常去重複翻閱條文內容，因此對標準的理解也有提高。查找相關產業的新聞和法規時，對國內的法律、產業發展也有更多的理解。
另外，也很感謝教授以及長庚大學的幫忙和協助，從大家拿學到了很多事情，合作過程中也協力完成了許多事情，讓我在團隊合作這項技能有更進一步的提升。